La Universidad Adventista de Chile, llevó a cabo un seminario dirigido a docentes y funcionarios de la casa de estudios, que abordó los alcances y desafíos en torno a la Ley TEA (Ley del Trastorno Espectro Autista), en el mundo universitario, organizada por nuestra área jurídica.

Esta actividad se desarrolló en el Salón Multipropósito de la Biblioteca Institucional y en la ocasión, participaron como expositoras la Abogada del Servicio Nacional de la Discapacidad Ñuble (SENADIS) Sra. Gisella Barra y la Psicóloga de la Corporación de Asistencia Judicial (CAJ), Sra. Solange Etcheberry; contando con la presencia del Rector de la UNACH, Pastor Antonio Parra Cifuente y la Directora SENADIS Región de Ñuble, Sra. Natalia Barriga Abarzúa.

El 2 de marzo de 2023, se promulgó la ley N° 21.545 que establece la promoción de la inclusión, la atención integral y la protección de los derechos de las personas con trastorno del espectro autista (TEA) en el ámbito social, de salud y educación.

La Ley TEA tiene por objeto asegurar la inclusión, la atención integral, y la protección de los derechos de las personas con trastorno del espectro. Con la intención de asegurar el derecho a la igualdad de oportunidades y resguardar la inclusión social de los niños, niñas y adolescentes (NNA) y adultos con TEA; eliminar cualquier forma de discriminación; promover un abordaje integral de dichas personas en le ámbito social, de la salud y de la educación, y concientizar a la sociedad sobre esta temática.

Durante la jornada, los presentes, pudieron compartir experiencias y tuvieron la oportunidad de resolver sus dudas sobre el tema, la responsabilidad que le compete a nuestra casa de estudios de educación superior, y como nuestros los futuros profesionales de la educación deben enfrentar los retos de la inclusión educativa y la atención a la diversidad en las aulas, y en sus futuros lugares de trabajo.

La actividad concluyó con el agradecimiento a las expositoras por compartir su tiempo y conocimientos con nuestros profesionales y personal, coincidiendo, ambas partes, en lo beneficioso del trabajo en conjunto que se generar en estos seminarios o mesas compartidas donde se pueda trabajar el tema y aunar criterios.